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Tecnólogo español en Educación Preescolar e Integración

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Duración 2 años
Plazas limitadas Titulaciones oficiales
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Nuestra sociedad demanda profesionales cualificados que den solución a la realidad que vivimos. Como Tecnólogo español en Educación Preescolar e Integración aprenderás a diseñar y evaluar proyectos educativos, desarrollando las habilidades y capacidades necesarias en la enseñanza con niños de 0 a 6 años. Dedica tu futuro a una profesión con alto impacto en la sociedad actual.

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Salidas profesionales del Tecnólogo español en Educación Preescolar e Integración

Educador/a infantil en primer ciclo de educación infantil (0 a 3 años)

Fórmate como Tecnólogo español en Educación Preescolar e Integración para organizar juegos y actividades educativas, destinadas a afianzar y promover el desarrollo físico, mental y el comportamiento social de niños en edades comprendidas entre los 0 y 3 años. Si quieres potenciar tu perfil profesional en este ámbito, la Tecnología española en Educación Preescolar e Integración es tu Tecnología.

Educador/a en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años

Tener experiencia previa podría ser un requisito a tener en cuenta a la hora de acceder más fácilmente a este puesto de trabajo. Se necesita un perfil responsable, con habilidades comunicativas, capaz de motivar, de tener paciencia y disponer de habilidades creativas para estimular el aprendizaje de los más pequeños. Desarrolla estas habilidades como Tecnólogo español en Educación Preescolar e Integración.

Tecnólogo/a de programas de prevención e inserción social, integración educativa, inserción ocupacional y laboral, movilidad básica y acompañamiento laboral

Lleva a cabo el seguimiento y el desarrollo de acciones para las personas que, por distintas razones, necesitan ayuda o apoyo. Trabaja conjuntamente con la figura del trabajador social en los departamentos de servicios sociales. Como Tecnólogo español en Educación Preescolar e Integración, te formarás para que puedas acceder a esta profesión.

Educador/a en instituciones y/o programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar

El papel de este profesional de la educación es muy importante para la integración de la población menor de edad en riesgo de exclusión social. Por eso se trata de una de las salidas más populares como Tecnólogo español en Educación Preescolar e Integración. Entre sus funciones más destacadas, este experto establece acciones y protocolos de intervención que sirvan como guía a los menores, dotándolos de las herramientas necesarias para su desarrollo. Además, debe tener un amplio conocimiento del entorno institucional, social, cultural y legal, en el que se ubique su actividad profesional.

Trabajador/a familiar

Como profesional del área de Educación Preescolar e Integración, desarrolla su actividad en el domicilio de personas con necesidades de dependencia, situación de vulnerabilidad o riesgo social. Trabajan ofreciendo los cuidados necesarios y la atención que estas personas requieren de servicios de prevención, educación y asistencia.

Tecnólogo/a de movilidad básica

Se encarga de estudiar y desarrollar acciones dirigidas a prevenir y solventar las situaciones de exclusión social, promoviendo la igualdad de oportunidades y condiciones de todas las personas y colectivos mediante intervenciones especializadas, estrategias socioeducativas y acompañamiento. Si quieres dedicarte a esta profesión, fórmate como Tecnólogo español en Educación Preescolar e Integración.

Auxiliar y trabajador/a de tutela, ocupacional y/o laboral e intercultural

Puede requerir un título como Tecnólogo español en Educación Preescolar e Integración. Por lo general, desarrolla su actividad profesional en sectores como servicios sociales, administraciones públicas, residencias y centros de acogida. También puede trabajar para entidades privadas como asociaciones, ONG y fundaciones. Desempeña sus funciones en las áreas de asesoramiento, acompañamiento o educación, en ámbitos como, viviendas tuteladas, inserción sociolaboral, o atención para personas extranjeras.

Dinamizador/a ocupacional, familiar, educativo o social

Se trata de un perfil profesional muy demandado. En su actividad laboral trata de organizar, dinamizar y evaluar proyectos de índole social, cultural y turística que vayan orientados a promover la autonomía y la participación activa de personas y colectivos.

Educador/a de equipamientos residenciales, personas con discapacidad, educación familiar y educación especial

Debe acreditar un título como Tecnólogo español en Educación Preescolar e Integración. Trabaja evaluando las necesidades de las personas con discapacidad. Entre sus funciones, se encuentra la planificación, el desarrollo y la evaluación de programas y actividades con el fin de cubrir estas necesidades y potenciar su autonomía.

Monitor/a de personas con discapacidad, centros abiertos y sociales y de rehabilitación psicosocial

Es un especialista en la atención especializada. Se encarga de organizar y realizar el acompañamiento de personas con discapacidad durante la realización de actividades programadas. En sus tareas diarias, analiza y desarrolla recursos sociales y comunitarios para la realización de estas intervenciones socioeducativas.

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