Formación Profesional: programas orientados al empleo con cada vez mayor demanda

La Formación Profesional (FP) es una formación reglada que ofrece una formación teórico-práctica orientada, principalmente, a la inserción laboral. Las tendencias del mercado laboral y el actual contexto educativo han facilitado la proliferación de centros educativos que apuestan por nuevas metodologías de enseñanza. Entre estas instituciones, el Instituto Superior de Formación Profesional UNIVERSAE incluye más de 50 titulaciones oficiales, de 13 familias profesionales, entre las que se encuentran algunas de las más demandadas por el mercado laboral.

En España, la Formación Profesional ha experimentado un importante crecimiento en los últimos años. Según el Ministerio de Educación y Formación Profesional, las matrículas en programas de FP se han incrementado en un 64% en los últimos diez años. Un incremento que, según los informes del Observatorio de la FP de La Caixa, se explica por cambios sustanciales del mercado de trabajo.

Según el Observatorio, grados como los superiores de Administración y Finanzas o de Educación Infantil se encuentran entre los que más empleo generan. Del mismo modo, grados medios como el de Instalaciones Eléctricas y Automáticas, el de Cuidados Auxiliares de Enfermería, el de Actividades Comerciales o el de Sistemas Microinformáticos y Redes también se encuentran en la misma tendencia.

La propuesta diferencial de UNIVERSAE, bajo el lema “Potencia tu talento, alcanza el éxito”, se centra en trasladar un tipo de formación eminentemente práctica a entornos digitales. Sustentada en una plataforma propia de aprendizaje, UNIVERSAE 360, su metodología de aprendizaje incluye herramientas educativas que utilizan tecnologías como la realidad virtual, la realidad ampliada o los entornos 3D. José Luis Cuesta, estudiante del Grado Superior en Sistemas de Telecomunicaciones, describe la plataforma y sus herramientas formativas como “muy intuitivas y dinámicas”.

Por otro lado, la modalidad online de este centro educativo se encuadra en la demanda, cada vez más habitual, de flexibilidad temporal. Los informes del Ministerio de Educación y Formación Profesional afirman que en los últimos 5 años el número de alumnos que se ha matriculado en grados de FP a distancia se ha incrementado en un 292,7%. En el curso 2016/2017, esta modalidad fue elegida por 69.386 alumnos y, durante el presente curso, fueron 203.108 los matriculados.

Uno de los principales motivos por los que los estudiantes optan por cursar una FP es la duración de los programas, que suele estar comprendida entre uno y tres años. De esta forma, el salto al mercado laboral se produce antes. Además, muchos profesionales que en su día comenzaron a trabajar sin la titulación requerida optan por la FP para mejorar su posición laboral en la empresa o acreditar sus conocimientos. “Nuestro objetivo es que nuestros alumnos puedan potenciar su talento para conseguir el éxito académico y laboral”, explica Manuel Gazapo, director de Relaciones Institucionales de UNIVERSAE.

En el caso de profesionales extranjeros la FP les brinda una oportunidad para desarrollar sus carreras en España. Además, todas las titulaciones de UNIVERSAE cuentan con la apostilla de La Haya, un elemento que asegura su validez en toda la Unión Europea y facilita el empleo en todos los países miembros. “En mi país me dedicaba a temas contables y financieros y UNIVERSAE me ha permitido actualizar mi formación en España para poder seguir haciendo lo que me gusta”, explica Claudia Ramos, estudiante del Doble Grado de Asistencia a la Dirección y Finanzas, procedente de Honduras y residente en Madrid.

Otro de los factores clave de decisión a la hora de optar por la FP como elección formativa es su alta empleabilidad. La tasa media entre los egresados de FP alcanza un 40% durante el primer año, disparándose hasta el 65% en los siguientes 4 años.

En la actualidad, algunos de los grados medios que ofrecen mayor tasa de empleabilidad al terminar los estudios son el de Emergencias Sanitarias (54%), el de Electromecánica de vehículos (50,7%) el de Carrocería (50,4%) y el de Cuidados Auxiliares de Enfermería (49%). En el caso de los superiores, la tasa de matriculación durante el primer año es, para el grado de Desarrollo de aplicaciones web de un 71%, para el de Desarrollo de aplicaciones multiplataforma asciende al 71%, en lo que respecta al de Automatización y Robótica industrial es de 65%, y el de Trasporte y Logística roza el 63%.

La Formación Profesional también es una vía de acceso a la Universidad. Una vez finalizado el Grado Superior se puede solicitar una plaza en una carrera de la misma rama profesional. De esta forma, el alumno comenzará sus estudios con una base sólida de conocimientos, ya que la dimensión práctica de la FP suele ser de mucha ayuda en la comprensión teórica de las materias relacionadas.

“Me gustaría hacer un grado universitario y la modalidad online me permite estudiar mientras trabajo. Además, los conocimientos aplicados que estoy viendo en la FP me servirán durante la carrera”, reconoce María Sorroche, que estudia el grado de Educación Infantil desde Sevilla. Al igual que cualquier alumno de FP, podrá solicitar la convalidación de asignaturas cuando realice su matrícula universitaria, aunque el volumen de créditos reconocidos varía según la normativa de cada Universidad.

Según los informes de Seguimiento Educativo del Ministerio de Educación y FP, el 27% de los titulados en un Grado Superior continúa sus estudios en la universidad. En este sentido, UNIVERSAE ofrece a sus alumnos egresados la oportunidad de dar este paso hacia universidades estadounidenses. A través del programa UNIVERSAE Talent, la institución académica ayuda a sus alumnos, si así lo desean, a obtener becas deportivas o académicas que les permiten formarse en algunas de las universidades más prestigiosas del país norteamericano.

UNIVERSAE es un Instituto Superior de Formación Profesional. Ofrece más de 50 titulaciones oficiales por el Ministerio de Educación y Formación Profesional de España. Desarrolla un modelo de formación disruptivo y único basado en un ecosistema educativo virtual llamado UNIVERSAE360 que integra tecnología inmersiva, actividades gamificadas y simulaciones 3D. Pone en contacto a alumnos y empresas a través de Campus23. Cuenta con siete sedes en cinco países del mundo (Colombia, Costa Rica, Ecuador, España y México) y 65.000m2 de instalaciones.