El Instituto Superior de FP que se adelanta a las exigencias laborales del futuro

Consciente de ello, Universae, el instituto superior de Formación Profesional de referencia en España, orienta toda su labor hacia ese objetivo prioritario: contribuir a paliar esa carencia a través de la mayor oferta educativa de titulaciones oficiales del Ministerio de Educación y al mejor ecosistema docente imaginable en estos momentos. El extenso listado de grados superiores y grados medios -más de medio centenar- que se ponen a disposición de los jóvenes garantiza que cualquiera de ellos, sea cual sea su vocación, descubra la opción más atractiva para obtener una titulación que la acredite profesionalmente. Si, además, estas enseñanzas se encuentran perfectamente orientadas y adaptadas para cubrir las necesidades más específicas y urgentes del sector empresarial, las opciones de hallar un trabajo en breve plazo se multiplican de forma exponencial.

En la actualidad, la FP tiene el índice de empleabilidad más elevado, pues cerca del 50% de sus titulados encuentran trabajo de manera casi inmediata tras graduarse, y algunas titulaciones, especialmente las relacionadas con la programación -Administración de Sistemas Informáticos en Red, Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, Desarrollo de Aplicaciones Web, etc.-, rozan el 100%. Lo cierto es que, a medida que crece el tamaño y la facturación de las empresas, mayor es el porcentaje que emplea a especialistas TIC, lo cual supone una oportunidad para los técnicos con grados medios y superiores en dicha materia: en 2020, el 68% de las compañías con 250 o más trabajadores en plantilla contaba con estos especialistas, dato que alcanzaba el 81% en las industrias de gran tamaño. Por si todo ello fuera poco, el porcentaje de alumnos que alcanza un contrato indefinido es, en estos grados y en los del ámbito de la comunicación, superior al 75%; es decir, tres de cada cuatro alumnos disfrutarán de este tipo de acuerdos laborales.

Pero, además, UNIVERSAE viene a solucionar otro de los problemas recurrentes para el sector empresarial. “La falta de flexibilidad de la oferta formativa para adaptarse a las nuevas demandas ha dado lugar a una situación de desequilibrio entre oferta y demanda de cualificaciones”, indica el informe anteriormente citado. Se trata de una cuestión nada baladí, pues “puede comprometer la competitividad de la economía del país y las expectativas de los trabajadores; en especial, las de las nuevas generaciones y su horizonte de desarrollo profesional y personal”, se alerta desde el mencionado texto de La Caixa.

Para buscar una salida a este panorama, Universae mantiene un estrecho contacto con algunas de las compañías más relevantes de cada sector. De esta forma, se asegura de que sus titulaciones se ajusten a las necesidades concretas de cada una de ellas. Unos requerimientos que en, muchos casos, como indica dicho análisis, pasan por la digitalización. Este proceso se ha acelerado grandemente desde la irrupción de la pandemia de Covid-19, por lo que desde La Caixa consideran indispensable que las competencias relacionadas con la digitalización estén incluidas en todos los programas curriculares antes de 2030. No en vano, el alumnado de las familias profesionales TIC contribuye a la innovación en las empresas, dado que cuenta con conocimientos actualizados en el centro de FP.

“Debería incorporarse de forma transversal en toda la oferta de Formación Profesional”, aconsejan los expertos encargados de elaborar el informe. Este instituto superior de FP se ha adelantado a las exigencias laborales del futuro y ofrece el ecosistema educativo más avanzado del mundo: Universae360. Dicho método se caracteriza por hacer un uso intensivo de las nuevas tecnologías, con lo que permite a sus alumnos sumergirse de lleno en similares, cuando no idénticas, a aquellas a las que tendrán que hacer frente cuando se hallen trabajando.

El informe recuerda asimismo que la digitalización “supone importantes esfuerzos de actualización de competencias de los docentes y también de equipamiento de los centros con los instrumentos e instalaciones necesarias para ello”. Algo que confirma la línea emprendida por Universae, que cuenta con profesores altamente especializados en todas las materias que imparte y con las herramientas tecnológicas más avanzadas. Entre estas se incluyen la realidad virtual, la realidad aumentada y los simuladores.

“Incorporar la cultura digital en los centros también debería suponer repensar los espacios y la organización de los centros y los procesos de aprendizaje”, aclara el documento. Este instituto lo consigue, una vez más, gracias al revolucionario diseño de sus campus, los cuales están concebidos como auténticos entornos educativos destinados a impulsar encuentros entre los alumnos y las empresas.

“Para hacer frente a los cambios observados, la recualificación y la mejora de las competencias de los trabajadores constituye hoy la principal prioridad”, insisten los expertos. En este sentido, “la FP adquiere una nueva dimensión acorde con las nuevas formas del trabajo profesional, que requiere una profesionalización más compleja”.

Por todas estas razones, Universae se erige como la opción formativa más solvente y adaptada a la realidad no solo laboral, sino también social. Como indica este análisis, “los nuevos criterios sobre lo que hoy significa ‘ser competente’ requieren nuevos enfoques en la organización de los aprendizajes profesionales”. Algo que este instituto superior de Formación Profesional convierte en su principal seña de identidad gracias a la fusión de sus dos exitosos ingredientes: educación y tecnología.